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七律长征心得

归档日期:10-03       文本归类:敌进我进      文章编辑:爱尚语录

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  “红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。” 读完毛主席写的《长征》这首诗,令我感到了红军当年百折不挠、不怕任何艰难险阻和革命乐观主义的精神,这种精神是值得让我们去学习,值得让我们以它为榜样,永远铭记在心。 文中,红军在途中翻山越岭,不管是眼前的枪林弹雨,还是急流险滩、雪山草地;即使是困难、饥饿或疾病等等阻碍,可红军是不会向它们低头。正是这样铮铮铁汉的本色,使他们更加地顽强、勇敢、永不服输。 在长征的路上,他们创造了不少的奇迹。在过泸定桥时,桥上只剩下几十根铁索,令人感到深深的寒意,但他们却没有做出丝毫的害怕,他们一咬牙,脚一伸,嘴里说道:“为了祖国,自己又算得了什么,管他的,拼了!”战士们冒死立奇功,在大军的急速前进下,赶在敌军的前面到达对暗,夺下泸定桥,最终赢了这场战役。连美国人对我们中国的战士都是赞赏万分。一对美国夫妇观赏过泸定桥后说:中国是那些敢于翻五岭,走乌蒙,过泸定桥的战士们搭建起来的,可以看出中国是多么的伟大,让世界的人民都来敬佩他们。而我们身为中国人又怎能不为他们骄傲呢? 我们相信长征精神会陪伴我们一生,会跟我们一起学习、一起去面对困难,会激励我们奋勇向前、不再害怕;相信长征精神会激励中国人不轻言败,自强不息。大家可以将这种精神一直流传下去,永远不要忘记这些伟大的人物。

  展开全部《七律 长征》是同志在红军长征胜利结束时写下的一首诗。它是为纪念举世闻名的二万五千里长征而作。作者以其军事家高瞻远瞩的眼光和诗人豪放热情的气概,回顾了长征的艰难历程,讴歌了红军战士英雄无畏和乐观精神,抒发了作者勇往直前的豪迈情怀。

  教学前我很苦恼,因为知道我们的学生历史知识匮乏,对长征的了解一定少之又少,即使知道一些也是知其然不知其所以然,于是在课前,我做了大量的准备工作,仔细查阅了长征的整个过程,它的起因,意义等等内容,又上网找到了一些视频材料,准备给学生视觉上的冲击。

  教学时,为了让学生更好的了解诗歌的写作背景。我首先介绍有关长征的资料,使学生对长征有一定的了解,再通过课文中注释,从字里行间大致了解课文内容。接着我引导学生用手语朗读课文,让学生了解诗句的内容,体会诗句表达的思想感情。感受及其中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。我还让学生深入学习诗中的比喻句。例如:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。让学生说说句子把什么比作什么,为什么这样比喻?通过视频,学生知道了五岭、乌蒙山的高大,再经过讨论,学生均明白了这个诗句突出了五岭、乌蒙山的高大险峻,可在红军战士眼中它们不过是细浪和泥丸而已,说明红军藐视困难,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。

  教学完课文,我让学生自己有感情的朗读诗句,然后在大屏幕上再现红军长征中的一些重要战役。如:巧渡金沙江、飞夺泸定桥,过草地,爬雪山等。通过想象和具体的视觉感受,加以补充,使长征的很多画面呈现在学生面前,学生很好地理解课文内容,感受诗歌所表达的思想感情。

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